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二、优化管理流程🏄，强化技术🐋赋能，切实减轻教师非教学负🐽担。一体构建教师负担的清理、监测、督查、转移等机🚦制。完善学校🖌非教学任务准入机制，实行目录清单制度，未经批准的督查检查、考核评比、创🐓先争优等🤱❕👄活动🏂，与🐏教育教学无关的调🎯查测评、网络投票、普查统计、信息填报等活✈动一律不能“进校☕园”。充分发挥书记校长把🙁关作用，对学校非教学任务进行横向分类🔣与🔝🚍纵向😈分层管理，可以由学校领导班子、中层层面进🌗行☯有效处理📶的，不再转移给一线教师。充分发挥大数据平台资源整合和共享的优势，建立健全区域范围🥂内的教育体系大数据平台，帮助👪学校设立电🔍子台账，减少学校的反复报表和统计工作。🛡搭建一体化的校务🤩🎪管理平台，形成“教育教学事🥫务一🩸张🤒网”，让信息多跑路、教师少跑腿。野花社区日本免费图片
新时代以来，天津网信战&线深入学习贯彻🔻习近平总书记关于网络强国的重要思🐱想，清单😇化、项目化⛸、体系化扎🌮实推进🃏网信工作，为🥮全面建🤾设社会主义现代化大都市提供了强大网络舆论支持🔓、可靠网络安全📿保障和有力信息化支撑。完成全🌺国唯一📐的“互联网+监管”系统多级联动💝应🥧🤞用试点建设，探索建🚄立上下协同、运转高效的一体化监管机制，形成监管数据互通共享、业务协同联动、应用智能创新的数字化协同监管新路径，🗡赋能高质量🤦发展。野花社区日本免费图片
📹未来，要不断整合科技创新资源，凝聚引领发展战略性新兴产业⏭和未来产业培育🙃⚫、加快发展新质生🐩产力的重🍛要力量。一是加强基础研究的🎾顶层设0计和统筹布局。围绕可能诞生科技革命重大成果的几大领域，超前布局重🖥点领域基础研究和应用基础🧗研究，🎡促进新兴学科、交叉学科发展，为原创性、颠覆性、支撑性技术创新奠定基石。深化落实科技同经济对接、创新成🧓果同产业对接、创🌖新项目同现实生产力对接、研发🍩人员📨创新🚯🍳劳动🦒同其利益收入对接的发🍌展要求，不断推动体⏱制机制创新。二是推动形成企业为主体、产学研高🥏效协同🎒深度融🚛合的创🐋新体系。在深度融合中实现创新资源整合集聚🐍、🏇技术力量发展🥌壮大，🚷以科技✏领军🌕企业和科技型骨💣干企业为🏠龙头，结合中小微🍽企业的创新灵活性，形成协同、高效、融合、顺畅的创新生态，形成分工细化和🌏协同合作的产业发展格局。同时营造各类市场🪒主体公平竞争的🦢市场环境，加强知识产权保护，充分⛔激发产业科技与成果转化的内生动力🤵。三是推动前瞻性基础性应用场景的设计与建✍设。以新技术的场景化快速应用有效破解未来🥑产🦱业及产业链发展的痛点难点问题，加快建设全国统一大市场，充分发挥超大规模市场的🌳成果转化优势和对创新效率的正向牵引作用。实施产业跨界融合示范工程，以🧮先行先💯试🤙🎩的方式丰富完善未来产业应用场景，不断完善工业互🏣联网平台体系、大数据中心、移🤖动终端建设野花社区日本免费图片，实现网络贯通、🌓万物互联，放大新型基础🖐☎设施📋🌀乘数效应，拓展未来产业发🦔展空间。四是做好培育和发展未来产业🦋的政策供给🕳🈯。加大顶尖人才的培育和引进，打造与📽未来产业🔆发展💈相适应▶的人才支撑体系野花社区日本免费图片，🏿建立前沿领🔤🧄域紧🌷缺人才清单，定向引进未来产业发➕展所需🥦人🧨才，提高人才引进的精准度和产业适😚配度。综合运用财税等各种政策工具开展试点示范，对企业从事科技创新活动予以真金白银的支♀持📑。🕉引导地方💱政府提前培育😇和储备符合本🌁地科技🥀、产业特点的优质潜力项目，与传统🤪产业、战略❄性新兴产业形🍆成配套，构🚹建未来产业集群梯✊次发展👴🌪体系，为加快构建新发展格局，着力推动高质量发展🔡提供重要㊗的增长极和新的动力源。
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